Sur le service formation du CRA MP, Toulouse
CDD 7 mois renouvelable- 35h/semaine (temps plein).
Prise de poste : mi février 2025

Au sein du pôle ressources du CRA Midi-Pyrénées, le service formation, construit, organise et met en place des actions de formation et de sensibilisation à l’autisme à destination de tout public concerné par le Trouble du Spectre de l’Autisme (professionnels, aidants-familles, personnes autistes), en adéquation avec les orientations des politiques publiques et des besoins issus du terrain.

Vous serez en charge des aspects administratifs et logistiques du service. Ces différentes missions seront en lien avec l’assistanteformation.

Savoirs et savoir-faire :
🔹 Maitrise parfaite des outils bureautiques (Suite Office en ligne, Zoom )
🔹 Maitrise du logiciel DIGIFORMA appréciée
🔹 Connaissance de l’écosystème d’un organisme de formation souhaitable

Savoir-être:
🔹 Qualité du contact relationnel et discrétion professionnelle
🔹 Adaptation, organisation et rigueur sont exigés
🔹 Capacité d’écoute et d’accueil

🔹 Capacité à intégrer une équipe

Diplôme requis : Niveau Bac + 3 minimum

Convention Collective Nationale du 15 mars 1966 - Coefficient de base 411 // A compétences et qualifications égales, une priorité sera donnée aux travailleurs handicapés

👉 Vous êtes sensible à l'Humain et aimez le travail en équipe ? Vous êtes à l'aise avec les outils informatiques et avez une appétence pour l'administratif et la formation ? Alors n'hésitez plus et rejoignez une équipe dynamique, pour mettre vos compétences au service d'actions à destination de différents publics, tous concerné par le Trouble du Spectre de l’Autisme. 💙
👉 Envoyez votre CV et lettre de motivation avant le 03/02/2025 : Patricia ETCHART, Directrice du GIP CRA MP : direction@cra-mp.info

Sur l’évaluation diagnostique : enfants / 16-25 ans / adultes du CRA MP, Toulouse
CDD 6 mois - 35h/semaine (temps plein). Évolution possible vers un CDI
Prise de poste : 6 janvier 2025

La psychologue au sein du CRA Midi-Pyrénées a un rôle essentiel lors des évaluations diagnostiques et fonctionnelles sur les consultations enfants, 16-25 ans et adultes.

Vos missions
🔹 Participer aux évaluations diagnostiques et fonctionnelles (enfants, jeunes de 16-25 ans, adultes).
🔹 Collaborer avec une équipe pluridisciplinaire pour identifier les besoins des usagers et proposer des recommandations adaptées.
🔹 Contribuer au développement des bonnes pratiques sur l’autisme (en lien avec les recommandations nationales et internationales).
🔹 Coordonner des ateliers thématiques, des formations, et des événements comme colloques ou sensibilisations.
🔹 Répondre aux demandes spécifiques d’information et conseiller les familles et professionnels.
🔹 Participer à des projets de recherche et représenter le CRA au niveau régional et national.

Compétences attendues
🔹 Expertise dans les outils d’évaluation TSA (WISC V, NEPSY, VABS, etc.).
🔹 Maîtrise des approches et méthodes recommandées (TEACCH, ABA, LOVAAS, etc.).
🔹 Connaissance approfondie des textes de référence (HAS/RBPP).
🔹 Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire et en coordination de projets.
🔹 Excellentes capacités d’analyse, rédactionnelles, et organisationnelles.
🔹 Respect strict des règles éthiques et du secret professionnel.

Diplôme requis : Master 2 en psychologie (Neuropsychologie ou Psychologie de l'Education, Développement et Handicap de la petite enfance à l'adolescence ou Psychologie clinique et pathologique ou Psychologie de l'enfant et de l'adolescent)

👉 Vous avez une solide expérience dans les troubles du neuro-développement et une bonne connaissance des dynamiques institutionnelles ? Postulez dès maintenant et participez à une mission qui a du sens !💙
👉 Envoyez votre CV et lettre de motivation avant le 10/12/2024 : Patricia ETCHART, Directrice du GIP CRA MP : direction@cra-mp.info

Sur le pôle ressources du CRA MP, Toulouse
CDD 12 mois - 28h/semaine (80%)
Prise de poste : 1er décembre 2024

L’infirmer-ère référent/e parcours 2ème ligne contribue à rendre lisible les 3 niveaux de repérage-diagnostic via différentes actions et veille à la bonne compréhension du positionnement de 3ème ligne du CRA MP.

🔎 Vos missions :
• Accompagner le développement du réseau des référents de 2ème ligne enfants/adultes
• Superviser les équipes de 2ème ligne
• Animer des sessions de formations et de sensibilisations
• Participer aux évaluations diagnostiques
• Travailler en collaboration avec la cellule de veille
• Participer à l’élaboration des projets
𝐶𝑜𝑛𝑛𝑎𝑖𝑠𝑠𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑜𝑏𝑙𝑖𝑔𝑎𝑡𝑜𝑖𝑟𝑒 𝑑𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑎𝑡𝑖𝑞𝑢𝑒𝑠 𝑑'𝑒́𝑣𝑎𝑙𝑢𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑖𝑎𝑔𝑛𝑜𝑠𝑡𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑡 𝑑𝑒𝑠 𝑜𝑢𝑡𝑖𝑙𝑠 𝑑’𝑎𝑐𝑐𝑜𝑚𝑝𝑎𝑔𝑛𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑒𝑛𝑓𝑎𝑛𝑡𝑠 𝑒𝑡 𝑎𝑑𝑢𝑙𝑡𝑒𝑠 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝑇𝑆𝐴

👉 Vous avez une solide expérience dans le domaine de l'autisme et aimez le travail en équipe / réseau ? Postulez dès maintenant et participez à une mission qui a du sens !💙

👉 Envoyez votre CV et lettre de motivation avant le 20/11/2024 : Patricia ETCHART, Directrice du GIP CRA MP : direction@cra-mp.info

Sur le pôle ressources du CRA MP et le dispositif CAPPA
CDD 9 mois - Temps plein (35h) - Évolution possible vers un CDI
Prise de poste : 1er novembre 2024

🔎Vos missions :
• Accompagnement des familles et des personnes avec TSA
• Traitement des demandes concernant les familles, professionnels et toutes personne en demande d’informations
• Interventions auprès des équipes du secteur médico-social, sanitaire et social
• Dispositif CAPPA : coordination du parcours de soins, soutien et guidance parentale, création et maintien des relations partenariales

👉 Vous êtes sensible à l'Humain et avez envie de donner du sens à votre parcours ? Alors n'hésitez plus et envoyez votre CV et LM afin de rejoindre une équipe dynamique et engagée au service des personnes avec un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA). 💙

👉 Envoyez votre CV et lettre de motivation avant le 15/10/2024 : Patricia ETCHART, Directrice du GIP CRA MP : direction@cra-mp.info